Przejdź do treści

A.M.O.R.

Advanced Measurements of Responses to the Challenges of Social Skills development in a digital era

Numer projektu: 2022-2-DE04-KA220-YOU-000098221
Okres realizacji: 01.06.2023 – 25.04.2025
Program pomocowy: Erasmus+

O projekcie

Rezultaty projektu

WP2: Katalog dobrych praktyk A.M.O.R.

Oddzielny dokument powszechnie dostępny i szczególnie zalecany dla młodzieży i pracowników socjalnych, a także innych specjalistów ds. edukacji. Dokument będzie składał się z dobrze ustrukturyzowanych narzędzi, działań i praktyk ze wszystkich krajów partnerskich i zakończy się sekcją „wyciągniętych wniosków” analizującą różne potrzeby, np. umiejętności zaangażowanych osób, metodologię i integracyjne podejście do osób niepełnosprawnych.

Open

WP3: Cyfrowy podręcznik A.M.O.R.

Innowacyjny podręcznik cyfrowy projektu A.M.O.R. to osobna publikacja z wieloma rozdziałami do różnych celów, którą można łatwo rozszerzyć po zakończeniu projektu (wersje lokalne). Będzie on ogólnodostępny i szczególnie polecany pracownikom oświaty oraz uczniom niepełnosprawnym i bez niepełnosprawności.

Partnerzy

O projekcie

W obliczu kryzysu związanego z COVID-19 i wyzwań stojących przed instytucjami edukacyjnymi, sektor edukacji jako całość potrzebuje krótkoterminowych rozwiązań, które można wykorzystać do reagowania na ten i możliwe przyszłe kryzysy.

Projekt A.M.O.R. (Advanced Measurements of Responses to the Challenges of Social Skills Development in the Digital Era) stanowi odpowiedź na tę potrzebę.

Działania projektu koncentrują się na opracowywaniu rozwiązań ukierunkowanych na lukę w umiejętnościach społecznych i przepaść cyfrową, szczególnie podkreśloną przez pandemię Covid-19, dla osób niepełnosprawnych i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, którzy byli szeroko wykluczeni z rozwiązań cyfrowych i niecyfrowych opracowanych w ostatnich miesiącach, głównie ze względu na ich niedostępność i brak włączenia.

Dzięki realizacji projektu A.M.O.R. nauczyciele, trenerzy i pracownicy socjalni będą mogli pomóc młodym ludziom, zwłaszcza tym z niepełnosprawnościami i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, przezwyciężyć postrzegany lub rzeczywisty brak kontroli nad ich sytuacją oraz wzmocnić aktywne uczestnictwo społeczne i zwalczać obecne negatywne trendy wykluczenia.

Partnerstwo A.M.O.R. chce zapewnić innowacyjne i praktyczne rozwiązania pedagogiczne w zakresie integracyjnej cyfryzacji młodzieży i pracy socjalnej w nieformalnych i formalnych warunkach.

Grupa docelowa

Główna grupa docelowa (TG1)

MŁODZIEŻ i pracownicy socjalni, a także inni edukatorzy w dziedzinie pracy z MŁODZIEŻĄ, np. nauczyciele, trenerzy, coachowie.

Wtórna grupa docelowa (TG2)

MŁODZIEŻ z niepełnosprawnością fizyczną i umysłową i/lub SPE w Europie stojąca w obliczu wyzwań związanych z pandemią Covid-19.

The Future Now Association (TFN)

Future Now Association (TFN) to bułgarska organizacja pozarządowa skupiająca się na młodzieży, zaangażowana we wzmacnianie pozycji młodych osób poprzez różne inicjatywy. Kierując się zasadami takimi jak wzajemna pomoc, równość płci i integracja, TFN dąży do zapewnienia możliwości młodszemu pokoleniu, jednocześnie broniąc ich interesów. Organizacja jest szczególnie aktywna w promowaniu wartości demokratycznych i wspieraniu słabszych grup społecznych.

Zespół organizacji wnosi do stołu mieszankę wiedzy, umiejętności i kreatywności, zjednoczonych wspólnym celem wpływu społecznego. Priorytetem jest utrzymanie wysokich standardów zawodowych i dostarczanie innowacyjnych, zrównoważonych rozwiązań. TFN może pochwalić się doświadczonym zespołem administracyjnym i badawczym, uzupełnionym o listę zarówno bułgarskich, jak i międzynarodowych konsultantów. Posiada udokumentowane doświadczenie w edukacji pozaformalnej, interaktywnych metodach uczenia się, takich jak grywalizacja, oraz multimedialnych treściach edukacyjnych, takich jak filmy i podcasty. To wieloaspektowe podejście umożliwia TFN wywieranie trwałego, znaczącego wpływu na młodych ludzi i społeczności, którym służy.

https://www.instagram.com/weare.tfn/

https://tfn-bg.com/#/en/

https://www.facebook.com/weare.tfn

MCC-Celjski Mladinski Center,Javni Zavod za Mladinsko Kulturo,Izobrazevanje,Informiranje in Sport–Celje , Slovenia

Celje Youth Center (MCC) jest publiczną organizacją non-profit. Jej wizją jest skuteczne reagowanie na potrzeby młodych ludzi i kształtowanie miejsca spotkań towarzyskich, rozrywki, tworzenia i zdobywania nowych umiejętności oraz zapewniania młodym ludziom międzynarodowych możliwości uczenia się pozaformalnego. Jego działania są ukierunkowane na dostarczanie informacji i zachęcanie do uczestnictwa w celu zdobycia nieformalnych kompetencji dla młodzieży oraz wspierania zaangażowania społecznego i aktywnego uczestnictwa wśród młodzieży.

WIZJA: Rozwój i zapewnienie środowiska, w którym młodzi ludzie zdobywają umiejętności integracji społecznej i niezależnego życia poprzez kreatywność i zabawę.

MISJA: Organizacja, która będzie skutecznie odpowiadać na potrzeby młodych ludzi w teraźniejszości i przyszłości oraz współtworzyć miejsce spotkań towarzyskich, rozrywki, tworzenia i zdobywania nowych umiejętności.

Strona internetowa: https://www.mc-celje.si/

Facebook i Instagram: @mccdogaja https://www.facebook.com/MCCdogaja

Internationaler Bund (IB)

Internationaler Bund (IB) Mitte gGmbH jest częścią IB Group, niezależnej organizacji pozarządowej i jednego z największych dostawców usług w dziedzinie pracy z młodzieżą i pracy socjalnej, edukacji i usług rynku pracy w Europie. Z ponad 700 placówkami i oddziałami w 300 lokalizacjach na całym świecie, IB wspiera 350 000 dzieci, młodzieży, dorosłych i seniorów każdego roku w planowaniu kariery i życia oraz oferuje szeroki zakres usług. Jej cele obejmują pomoc ludziom w rozwijaniu się w wolności, kształtowaniu własnego życia, integracji ze społeczeństwem, przyjmowaniu osobistej odpowiedzialności, odgrywaniu aktywnej roli w kształtowaniu rozwoju społeczeństwa oraz promowaniu międzynarodowego zrozumienia i współpracy. Ponadto, IB również popiera, promuje i aktywnie działa. IB działa w oparciu o europejską politykę społeczną i edukacyjną, oferuje swoje usługi na całym świecie i koncentruje się na pracy z różnymi grupami docelowymi, takimi jak osobami niepełnosprawnymi, osobami z mniejszymi zmianami i ogólną strukturą społeczną.

Wizją organizacji jest „Wzmacnianie bycia człowiekiem”.

Strona internetowa: https://www.internationaler-bund.de/standort/211185

Calasanz Santurtzi

Firma Calasanz Santurtzi została założona w 1969 roku i ma siedzibę  się w Santurtzi, jednym z najbardziej zaludnionych obszarów metropolii Bilbao w Kraju Basków. Szkoli uczniów w wieku od 0 do 65 lat. Jest ośrodkiem szkolenia zawodowego w zintegrowanej sieci Kraju Basków i oferujemy specjalistyczne szkolenia zawodowe dla studentów, pracowników firm i osób bezrobotnych w rodzinach zawodowych związanych ze zdrowiem, usługami społecznymi i usługami biznesowymi.

Innowacyjność, przedsiębiorczość, gospodarka o obiegu zamkniętym i projekty międzynarodowe to nasze znaki rozpoznawcze. Calasanz Santurtzi ma ponad 50-letnie doświadczenie w stosowaniu innowacji edukacyjnych, technologii oraz rozwoju umiejętności zawodowych i osobistych w celu zwiększenia szans  studentów na zatrudnienie, zawsze z zaangażowaniem i współpracą z firmami i instytucjami naszego ekosystemu.

www.calasanz.eus

https://www.facebook.com/calasanzsanturtzi

https://www.instagram.com/calasanzsanturtzi/

https://twitter.com/calasanzstz

https://www.youtube.com/c/CalasanzSanturtziTV

Danmar Computers - Poland

Danmar Computers LLC jest prywatną firmą działającą w dziedzinie technologii informatycznych i prowadzącą szkolenia zawodowe w tej dziedzinie. Danmar posiada bogate doświadczenie w tworzeniu nowoczesnych aplikacji internetowych i mobilnych, które są wykorzystywane do celów edukacyjnych. Danmar posiada również wieloletnie doświadczenie w realizacji projektów europejskich, w ramach których pracownicy działu badawczo-rozwojowego firmy prowadzą badania i przygotowują szkolenia dostosowane do potrzeb różnych uczniów. W ciągu 22 lat Danmar z powodzeniem zrealizował ponad 100 projektów w ramach programów Grundtvig, Leonardo da Vinci, Progress i Erasmus+. W wielu z tych projektów Danmar był odpowiedzialny za projektowanie i koordynację strategii rozpowszechniania.

Danmar Computers jest twórcą i właścicielem AdminProject, internetowego systemu do zarządzania projektami europejskimi. Wszystkie działania firmy opierają się na szerokiej i dobrze ugruntowanej sieci współpracy, zarówno na poziomie krajowym, jak i międzynarodowym. Sieci krajowe obejmują instytucje szkoleniowe i doradcze, uniwersytety, szkoły, organizacje pozarządowe, a także firmy z sektora prywatnego. Sieci międzynarodowe obejmują partnerów o różnych profilach pochodzących z każdego kraju Unii Europejskiej. Misją Danmar Computer jest promowanie edukacji przez całe życie oraz zapewnienie równego dostępu do edukacji dla wszystkich z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.

Strona internetowa:

https://danmar-computers.com.pl

Media społecznościowe:

Facebook: https://www.facebook.com/pages/Danmar-Computers/144597388897753

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/danmar-computers

Twitter: https://twitter.com/DanmarComputers

AEVA – Associação para a Educação e Valorização da Região de Aveiro

AEVA jest organizacją non-profit i została założona w 1998 roku. Jej misją jest zaspokajanie potrzeb lokalnych przedsiębiorstw w zakresie niedopasowania umiejętności poprzez zbliżenie edukacji i rynku pracy.

AEVA posiada zintegrowany system zarządzania wdrożony zgodnie z normą NP EN ISO 9001: 2008 (od 30 marca 2009 r.), Międzynarodowy Certyfikat Odpowiedzialności Społecznej SA: 8000 (od 16 lipca 2013 r.) oraz Znak Zgodności EQAVET Systemu Zapewnienia Jakości w Edukacji i Szkoleniu Zawodowym (od 7 lutego 2020 r.). Ponadto jest jedną ze szkół ekologicznych uznanych przez Europejskie Stowarzyszenie Błękitnej Flagi (ABAE), posiada również międzykulturową pieczęć szkolną wyróżnioną przez Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Wysoką Komisję ds. Migracji, a także otrzymała Pieczęć Dobrych Praktyk Psychologii Zdrowia i Sukcesu Edukacyjnego od Portugalskiego Zakonu Psychologów. AEVA jest organizacją o statusie VET i akredytowanym stowarzyszeniem ESC (koordynacja, hosting, wysyłanie), które otrzymało znak jakości 2021-27.  AEVA jest stowarzyszeniem kompetencji z tak zwanymi 13 „satelitami”, takimi jak szkoła VET, międzynarodowy departament, regionalny kanał telewizyjny online, centrum edukacji dorosłych itp.

YES Forum

Założone w 2002 roku YES Forum jest europejską siecią organizacji pracujących z młodymi ludźmi o mniejszych szansach i na ich rzecz. Zajmujemy wyjątkową pozycję: promujemy przestrzenie dialogu między członkami, którzy pracują bezpośrednio w terenie, a decydentami. Działamy jako pomost, który daje młodym ludziom głos w procesach decyzyjnych wpływających na ich życie. Młodzi ludzie w Europie w wieku od 18 do 24 lat są bardziej zagrożeni ubóstwem lub wykluczeniem społecznym niż jakakolwiek inna grupa.

Forum YES jest głęboko przekonane, że potrzebujemy holistycznego, wielopoziomowego podejścia do walki z przyczynami ubóstwa, a nie tylko do łagodzenia jego skutków. Tylko poprzez zapewnienie odpowiedniej polityki integracji społecznej i ochrony socjalnej będziemy w stanie przerwać pokoleniowy cykl ubóstwa i zwiększyć mobilność społeczną. Zapewniając kształcenie formalne i pozaformalne, nasza sieć promuje włączenie społeczne i aktywne uczestnictwo młodych ludzi, przyczyniając się do realizacji planu działania EPSR.

Strona internetowa: https://www.yes-forum.eu/

MEDIA SPOŁECZNOŚCIOWE:

Instagram: https://www.instagram.com/yes.forum/

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/yes-forum-ewiv/

Facebook: https://www.facebook.com/YES.Forum