Page 51 - Digital handbook - Bulgarian
P. 51
ПРОЦЕСА НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ДЕЙНОСТТА С ПОМОЩТА НА ТОВА СРЕДСТВО:
Дейността, наречена „културна мозайка“, е създадена като приобщаващ и ангажиращ начин
учениците да споделят и да научат повече за различните култури. В нея се използва
Mentimeter, за да се улесни взаимодействието и да се гарантира, че гласът на всеки ученик ще
бъде чут, независимо от способността му да общува вербално или от нивото му на комфорт в
традиционната класна стая.
Започваме със създаването на облак от думи на Mentimeter, където учениците могат да
изпращат думи или фрази, които описват тяхната култура, насърчаваме ги да мислят за храна,
традиции, празници, облекло, езици и др.
Докато учениците изпращат своите записи, облакът от думи се попълва в реално време,
създавайки визуално представяне на различните култури в класната стая. (10 мин.)
След това създаваме поредица от въпроси за анкета относно различни културни практики.
например:
„Какъв е обичайният поздрав във вашата култура?“
„Коя традиционна храна ви доставя най-голямо удоволствие?“
„Кой е значим празник във вашата култура?“
Всеки въпрос трябва да има избор за няколко отговора или възможност учениците да напишат
свои. (5 мин.)
Използвайте функцията за въпроси и отговори на Mentimeter, за да могат учениците
анонимно да изпращат въпроси за културата на своите връстници. изберете няколко въпроса,
които да обсъдите.
Анкети и облаци от думи: започнете часа с анкета или дейност с облаци от думи, в която
учениците могат да споделят своите мисли или опит по дадена тема. Това може да помогне за
изграждане на чувство за общност и да накара учениците да се чувстват по-комфортно.
Дейност „Културна мозайка“ (20 минути):
Въведение (3 минути): обяснете целта на дейността, като подчертаете културното
многообразие и приобщаването.
Облак от думи: „Опишете вашата култура“ (7 минути): учениците използват Mentimeter, за
да изпратят думи или фрази, описващи тяхната култура, като създават облак от думи в
реално време, показващ разнообразието в класа.
Анкета: „Културни практики“ (5 минути): проведете анкета за културните практики с
въпроси за обичайни поздрави, любими традиционни храни и значими празници, като
използвате отговори с избор между няколко отговора или писмени отговори.
ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ: „Питай за културите“ (5 минути): учениците изпращат анонимно
въпроси за културите на своите връстници, като използват функцията за въпроси и
отговори на Mentimeter, а избраните въпроси се обсъждат в класа, като се насърчават
диалогът и любопитството.
51