Page 5 - Digital handbook - German

Einleitung

Das AMOR Digital Handbook soll auf verschiedene Aspekte der aktuellen Lücke in

der digitalen Bildung in Europa eingehen, die insbesondere durch COVID19 sichtbar
wurde. Das Handbuch enthält verschiedene Ergebnisse, die während der Laufzeit

01 des Projekts genutzt werden können. Es besteht aus 5 Kapiteln und enthält die
Ergebnisse von WP2 und wurde auf der Grundlage des kombinierten Wissens und
der Erfahrung in den Bereichen digitale Bildung und Integration in Schulen und

anderen Bildungseinrichtungen erstellt.

Die übergeordneten Ziele sind die Stärkung der aktiven sozialen Teilhabe von
JUGENDLICHEN mit Behinderung und SEN in Europa und die Bekämpfung der

aktuellen negativen Trends der Ausgrenzung, die die Covid19-Pandemie und
andere aktuelle Krisen mit sich gebracht haben, durch die Bereitstellung
innovativer/praktischer pädagogischer Lösungen, die auf den besten Praktiken der

letzten Monate basieren, und die Entwicklung neuer Strategien/Ansätze, um junge
Menschen zu befähigen, negative Paradigmen in Richtung eines aktiven und

empathischen Sozialverhaltens zu ändern, sowie mentales Wohlbefinden für ihre
persönliche und berufliche Entwicklung zu fördern.

Das Handbuch bietet einen Rahmen für integrative interkulturelle Aktivitäten

(Kapitel 1), Leitlinien für integrative Bildung (Kapitel 2), eine Sammlung von
Instrumenten (Kapitel 3), Videoporträts und Leitfäden (Kapitel 4) sowie fünf lokale
Versionen des Handbuchs (Kapitel 5) für alle Partnerländer in ihren

Landessprachen. Dieses Handbuch mit all seinen Kapiteln ist eine nützliche
Unterstützung für Pädagogen (primäre Zielgruppe), indem es ihnen praktische

Instrumente für ihre tägliche Arbeit mit jungen Menschen, insbesondere mit
Menschen mit Behinderungen und SEN (sekundäre Zielgruppe), an die Hand gibt,

um sie zu befähigen und zu aktivieren, ihre Teilhabe an der Gesellschaft
wiederherzustellen und zu stärken.

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