Page 54 - Digital handbook - Polish
P. 54



        Ćwiczenie na rozgrzewkę 5 | Śpiewanie piosenki
     02




        GŁÓWNY TEMAT: Integracja


        CELE:
            Rozwijanie umiejętności pracy zespołowej i komunikacji.

            Podnoszenie świadomości znaczenia integracji w swobodny i zabawny sposób.
            Promowanie kreatywności.



        SUGEROWANA WIELKOŚĆ GRUPY: 2 osoby w grupie


        ZASOBY / MATERIAŁY:
            Papier
            Ołówek



        PROCES REALIZACJI DZIAŁANIA PRZY UŻYCIU TEGO NARZĘDZIA:
            Przydziel uczniom partnerów i poproś, aby usiedli naprzeciwko siebie.

            Partnerzy będą pracować nad stworzeniem piosenki o integracji i o tym, jak uczniowie uczą
            się  od  siebie  nawzajem.  Może  ona  zawierać  konkretne  przykłady  tego,  jak  uczniowie
            pomagają sobie nawzajem w klasie integracyjnej lub ogólne sposoby, w jakie mogą włączać
            innych w działania.
            Niech drużyny wybiorą piosenkę, której melodię znają, na przykład „Świeć gwiazdeczko" lub

            "Sto lat".
            Następnie zespoły będą naprzemiennie tworzyć wersy piosenki, aż do jej ukończenia.
            Daj kilku lub wszystkim zespołom możliwość podzielenia się swoimi piosenkami z klasą.



        (Czas trwania ok. 30-45 min.)
        Przykład:
        Oto przykład tego, jak można wprowadzić ćwiczenie do melodii „Trzy ślepe myszy”.



                                                      Wszyscy,
                                                    Tak, wszyscy.
                                               będą pracować razem,

                                            By skomponować piosenkę,
                                     O tym, jak wszyscy możemy się dogadać,
                                      i pracować jako zespół przez cały dzień,
                                               Proszę zacznijmy teraz,
                                                  Pracując razem.







                                                                                                              54
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59