Page 75 - Digital handbook - Polish
P. 75



        Włączające ćwiczenie międzykulturowe 11 | TEACHFLIX
     02



        GŁÓWNY TEMAT: Integracja filmów TEACHFLIX w klasie w celu poprawy nauki



        CELE:
             Angażowanie uczniów za pomocą wyselekcjonowanych filmów edukacyjnych.
             Pobudzanie myślenia i inicjowanie dyskusji w oparciu o treści wideo.
             Wspieranie planów lekcji dynamicznymi i różnorodnymi materiałami wideo.
             Zapewnienie  nauczycielom  stałego  dostępu  do  nowych  materiałów  wideo  z  różnych

             przedmiotów.


        SUGEROWANA WIELKOŚĆ GRUPY: Uczniowie mogą oglądać filmy jako cała klasa, w grupach lub

        samodzielnie.


        ZASOBY  /  MATERIAŁY:  Komputery,  laptopy,  tablety  lub  smartfony  z  dostępem  do  internetu.
        Dostęp do platformy z kolekcją filmów TEACHFLIX.



        PROCES REALIZACJI DZIAŁANIA PRZY UŻYCIU TEGO NARZĘDZIA:
        1.      Przygotowanie:
        Dostęp do TEACHFLIX: Odwiedź platformę TEACHFLIX, aby zapoznać się z kolekcją filmów.

        Wybór filmów: Wybierz filmy, które są zgodne z celami lekcji i programem nauczania.


        2.      Planowanie lekcji:
        Integracja  filmów:  Zaplanuj,  jak  włączyć  wybrane  filmy  do  lekcji.  Zdecyduj,  czy  użyć  ich  do
        wprowadzenia, wzmocnienia pojęć lub zainicjowania dyskusji.

        Harmonogram: Określ odpowiedni czas podczas lekcji, aby pokazać filmy.


        3.      Wdrożenie w klasie:

        Przedstawienie  filmów:  Zaprezentuj  filmy  całej  klasie  lub  poproś  uczniów  o  obejrzenie  ich  w
        małych grupach lub samodzielnie.
        Poprowadzenie dyskusji: Zachęć uczniów do dzielenia się swoimi przemyśleniami i reakcjami na
        materiały wideo. Wykorzystaj filmy jako punkt wyjścia do głębszej dyskusji na dany temat.





















                                                                                                              75
   70   71   72   73   74   75   76   77   78