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RECOMENDACIONES PARA LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN DIGITAL INCLUSIVA EN ESPAÑA
1. Introducción
En el contexto actual de transformación digital, España ha adoptado una serie de estrategias
para fomentar una educación digital más inclusiva, equitativa y de calidad. La educación
digital inclusiva hace referencia al uso de tecnologías digitales para garantizar que todos los
estudiantes —independientemente de sus capacidades, género, origen socioeconómico,
ubicación geográfica o situación personal— puedan participar activamente en procesos
educativos significativos. Implica adaptar metodologías, recursos y entornos virtuales para
responder a la diversidad del alumnado, promoviendo el acceso equitativo, la participación
plena y el aprendizaje efectivo.
Los objetivos generales de las principales líneas estratégicas españolas en este ámbito son:
·Garantizar el acceso universal a recursos digitales adaptados a todas las necesidades.
·Mejorar la competencia digital de docentes y alumnado.
·Incorporar tecnologías inclusivas en el aula con enfoque pedagógico.
·Promover la equidad y la cohesión territorial en el sistema educativo.
Este documento recoge las principales líneas estratégicas, marcos normativos, instituciones
de referencia y una sección específica dedicada al País Vasco.
2. Líneas Estratégicas de la Educación Digital Inclusiva en España
Transformación digital educativa: Impulsada por el Plan de Digitalización y Competencias
Digitales del Sistema Educativo (2021-2025), se enfoca en el desarrollo de competencias
digitales del alumnado y profesorado, con atención a la equidad.
URL:https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/estadisticas/educacion/otras-
estadisticas/digitalizacion.html
Plan de Acción de Educación Digital de la UE (2021-2027): España sigue esta estrategia para
garantizar una educación digital inclusiva a escala europea.
URL: https://education.ec.europa.eu/es/focus-topics/digital/education-action-plan
Programa Educa en Digital: Proporciona equipamiento tecnológico a centros con alumnado
en situación vulnerable.
URL:https://portal.mineco.gob.es/eses/comunicacion/Paginas/200902_np_educa_digital.as
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