Page 24 - Digital handbook - Bulgarian
P. 24
Адаптирана учебна програма:
Модифицирайте учебната програма, за да се адаптира към различните възможности
за учене и да се гарантира, че тя е в съответствие с националните стандарти на
учебната програма.
Винаги трябва да си сътрудничите с родителите, настойниците, застъпническите
групи и съответните организации, за да придобиете представа за уникалните нужди
и предпочитания на учащите се.
Стъпка 3: Дигитални средства и дейности
Интегриране на технологиите:
Използване на дигитални средства и платформи за улесняване на дистанционното
обучение и ангажираност. Не забравяйте да осигурите обучение на преподаватели,
родители и ученици за използване на помощни технологии.
Достъпни учебни материали:
Уверете се, че всички учебни материали, включително учебниците, презентациите и
оценките, са достъпни и приспособими за различни увреждания.
Стъпка 4: Структурирайте на програмата за обучение
Създайте план за изпълнение на програмата:
Разработете план, в който да опишете всеки компонент на програмата - включете
компетенции, резултати от обучението, съдържание, задачи, възможности за
практикуване и точки за оценка.
Съпоставете програмата с времевата рамка:
Ясно очертайте времевата рамка на програмата. Помислете за времето, отделено за
всеки компонент, и за начина, по който той подобрява учебния опит.
Редовно оценяване и обратна връзка:
Въведете редовно оценяване, за да следите напредъка и да предоставяте
конструктивна обратна връзка на учениците, да насърчавате самооценката и
размисъла.
Стъпка 5: Преглед и одобрение
Прегледайте програмата за обучение:
Извършете задълбочен преглед на програмата за обучение. Осигурете съответствие
с изискванията, нуждите на обучаемите и стандартите.
24