Page 39 - Digital handbook - Bulgarian
P. 39
Обобщение
За да обобщим всичко, което беше представено досега, препоръчваме следните действия
за осигуряване на приобщаващо дигитално образование:
1. Адаптиране на достъпа до образование
Цел: Да се персонализира дигиталното образование, за да се отговори на уникалните
нужди на всеки учащ, което ще гарантира, че никой няма да бъде изоставен.
Действия:
Въвеждане на адаптивни технологии за обучение, които се адаптират към темпото и
стила на учене на всеки ученик.
Предлагайте набор от достъпни формати на съдържание (текст, видео, интерактивни
симулации и др.) за различни способности и предпочитания, което ще осигури
персонализирано обучение за всеки участващ ученик.
Подсказка:
European Schoolnet, мрежа от 34 европейски министерства на образованието,
предоставя иновативни ресурси за преподаване и учене с цел насърчаване на
дигиталното и приобщаващо образование в цяла Европа. Посетете European Schoolnet:
https://www.europeanschoolnetacademy.eu/
2. Осигурете адекватно обучение и ресурси за преподавателите
Цел: Педагозите трябва да имат цялостно обучение и разнообразни ИКТ ресурси, за да
преподават ефективно на ученици с различни нужди и предпочитания за учене в дигитална
среда. Те трябва да могат да използват ефективно поне някои от представените ресурси.
Действия:
Разработване и/или осигуряване на достъп до програми за професионално развитие,
насочени към стратегии за приобщаващо преподаване и дигитални средства. Педагогът
трябва да избере кой от представените ресурси е най-подходящ за конкретния ученик
или група ученици.
Намерете подходящи и адаптивни дигитални ресурси и образователни материали,
които отговарят на широк спектър от стилове на учене и потребности.
Подсказки:
Академията за учители на School Education Gateway предлага безплатни онлайн курсове
и материали за професионално развитие на учители по различни теми, включително
приобщаващо образование. Посетете тяхната уебстраница:
https://www.teacheracademy.eu/
Coursera предлага курсове за приобщаващи практики на преподаване и учене
(https://www.coursera.org/), които преподавателите могат да използват, за да подобрят
уменията си за посрещане на различните образователни потребности.
39