Page 24 - Digital handbook - German

Angepasster Lehrplan:

Passen Sie den Lehrplan an die unterschiedlichen Lernfähigkeiten an und stellen Sie
sicher, dass er mit den nationalen Lehrplanstandards übereinstimmt.

Sie sollten immer mit Eltern, Betreuern, Interessenvertretungen und einschlägigen
Organisationen zusammenarbeiten, um Einblicke in die besonderen Bedürfnisse und
Vorlieben der Lernenden zu erhalten.
Step 3: Digital tools und Aktivitäten

Integration von Technologie:
Nutzen Sie digitale Tools und Plattformen, um das Lernen aus der Ferne zu erleichtern

und sich zu engagieren. Stellen Sie sicher, dass Sie Schulungen für Pädagogen, Eltern und
Schüler zum Einsatz von unterstützenden Technologien anbieten.

Zugängliche Lernmaterialien:

Sicherstellen, dass alle Lernmaterialien, einschließlich Lehrbüchern, Präsentationen und
Beurteilungen, zugänglich sind und für verschiedene Behinderungen geeignet sind.

Step 4: Strukturierung des Lernplanes
Erstellung eines Programmablaufplanes:

Entwickeln Sie einen Plan, in dem jede Komponente des Programms beschrieben wird -
einschließlich Kompetenzen, Lernergebnissen, Inhalten, Aufgaben, Übungsmöglichkeiten
und Bewertungspunkten.

Dem Programm einen Zeitrahmen zuordnen:
Legen Sie den Zeitrahmen für das Programm klar fest. Überlegen Sie, wie viel Zeit für jede
Komponente vorgesehen ist und wie sie die Lernerfahrung verbessert.

Regelmäßige Beurteilungen und Feedbacks:
Durchführung regelmäßiger Beurteilungen, um die Fortschritte zu überwachen und den
Schülern konstruktives Feedback zu geben sowie Raum zur Selbsteinschätzung und

Reflexion geben.
Step 4: Überprüfen und genehmigen lassen

Überprüfung des Lernprogramms:
Führen Sie eine gründliche Überprüfung des Lernprogramms durch. Sicherstellung der
Übereinstimmung mit den Anforderungen, Bedürfnissen der Lernenden und Standards.

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