Page 35 - Digital handbook - German
P. 35
Was muss getan werden, um inklusive Bildung zu ermöglichen?
Um das Ziel einer inklusiven Bildung - auch in digitaler Form - zu erreichen, schlägt Unicef
(2017) vor, folgende Anforderungen zu erfüllen:
●Engagement und Investitionen der Bildungsministerien – es braucht Zeit und Geld, um
Systeme zu verändern.
● Unterstützung für Lehrer und Schüler – Die Lehrer müssen geschult und angeleitet
werden, und die Schüler müssen Dienstleistungen erhalten, um Lernhindernisse zu
überwinden.
● Förderung der Achtung der Vielfalt und des integrativen Lernens – es sind
Maßnahmen erforderlich, um negative Einstellungen und Vorurteile gegenüber Kindern
mit Behinderungen zu bekämpfen. Hohe Erwartungen an alle Schüler - die Lehrer müssen
in alle Kinder investieren und sie unterstützen.
●Sichere und integrative Umgebungen - Kinder können nicht lernen, wenn sie Angst vor
Lehrern oder Mobbing durch andere Kinder haben.
● Partnerschaften zwischen Eltern, Organisationen von Menschen mit Behinderungen
und Schulen - die integrative Bildung wird von den größtmöglichen Erfahrungen und
Kenntnissen profitieren.
●Systeme zur Überwachung des Fortschritts - es ist von entscheidender Bedeutung zu
messen, ob sich die Situation verbessert, und wenn nicht, welche weiteren Änderungen 36
erforderlich sind (Unicef 2017, 3).
