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Interkulturelle Aktivität 5 | Padlet - Kollaborativer Wortschatzaufbau
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Hauptthema: Gemeinsamer Wortschatzaufbau
ZIELE:
Förderung der Zusammenarbeit und Kreativität beim Vokabellernen.
Ermöglicht es den Schülern, sich mit verschiedenen Mitteln auszudrücken: Wörter, Bilder,
Farben.

Vorgeschlagene Gruppengröße: 10/20 Schüler (Hruppen von 4/5 Schülern).
RESOURCEN / MATERIAL: Padlet Nutzungsaccount, Computer, Internetzugang

UMSETZUNGSPROZESS DIESER AKTIVITÄT MIT DIESEM TOOL:
Einführung (5 Minuten)
Zweck: Erläutern Sie, wie Padlet für gemeinsames Lernen eingesetzt werden kann.
Diskutieren Sie die Bedeutung von Teamarbeit und wie das Teilen von Wissen das
Vokabellernen verbessern kann.
Gruppenbildung (5 Minuten)
Organisieren Sie die Gruppen: Teilen Sie die Klasse in Gruppen von 4-5 Schülern ein.
Vergeben Sie Rollen wie Rechercheur, Autor, Redakteur und Moderator.

Einrichtung (20 Minuten)
Erstellung eines Boards: Erstellen Sie für jede Gruppe ein Padlet-Board. Zeigen Sie, wie man
Beiträge, Bilder, Links und Kommentare hinzufügt.
Erkundung: Erlauben Sie den Schülern, sich mit den Funktionen von Padlet vertraut zu
machen. Beantworten Sie alle Fragen, die sie haben könnten.

Aktivität (30 Minuten)
Erstellung von Inhalten: Die Gruppen fügen Wörter, Definitionen, Bilder und Beispiele zu ihren
Padlet-Tafeln hinzu. Sie sollten:

Vokabeln recherchieren und auswählen, die für das gewählte Thema oder den Gegenstand
relevant sind.
Klare und prägnante Definitionen und Beispiele bereitstellen.
Visuelle Hilfsmittel wie Bilder oder Videos hinzufügen, um das Verständnis zu verbessern.
Zusammenarbeit: Ermutigen Sie die Gruppen, die Tafeln der anderen zu überprüfen und
konstruktives Feedback zu geben. Dies fördert das gegenseitige Lernen und gewährleistet die
Richtigkeit der Informationen.
Zusammenarbeit und Feedback (20 Minuten)

Peer Review: Die Gruppen sehen sich die Padlet-Tafeln der anderen an und geben sich
gegenseitig Feedback. Sie können Kommentare und Verbesserungsvorschläge hinterlassen.
Diskussion: Führen Sie in der Klasse eine Diskussion über die Vokabeln und den
gemeinschaftlichen Prozess. Betonen Sie die Bedeutung von Genauigkeit und Klarheit beim
Vokabellernen.

Reflexion (10 Minuten): Reflektieren Sie die Erfahrung der Zusammenarbeit und den Einsatz von
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Padlet als Lernwerkzeug. Diskutieren Sie, wie die gemeinsame Arbeit das Verständnis und das
Behalten von Vokabeln verbessern kann.