Page 71 - Digital handbook - Portuguese

4. Desenvolvimento da Paisagem Sonora (40 minutos):
Os alunos trabalham em seus grupos para criar suas paisagens sonoras usando o

Pictosonidos.

Incentive-os a:

Organizar os sons escolhidos em uma sequência lógica para criar um fluxo narrativo.
Prestar atenção às transições sonoras e utilizar efeitos de fade-in e fade-out para um
resultado mais refinado.
Considerar a incorporação de efeitos sonoros e música, além dos sons principais do
Pictosonidos.

5. Apresentações e Feedback (30 minutos):
Cada grupo apresenta sua criação sonora para a turma.

Após tocar a paisagem sonora, peça à turma para discutir:
As emoções ou sensações despertadas pela paisagem sonora.
A eficácia das escolhas sonoras na transmissão do clima pretendido.
Áreas para melhorias ou opções alternativas de som.

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