Page 25 - Digital handbook - Spanish

Ongoing Considerations:
05 Competencia Cultural: Fomente la competencia cultural entre los educadores para crear un
05
entorno que respete y valore la diversidad de antecedentes culturales.
Programas de Apoyo entre Pares: Establezca programas de apoyo entre pares donde los
estudiantes puedan ayudarse y aprender unos de otros, promoviendo un sentido de comunidad.
Espacios Físicos Accesibles: Asegúrese de que los espacios de aprendizaje físicos sean accesibles,
considerando factores como rampas, ascensores y entornos adaptados a las necesidades
sensoriales.
Colaboración Global: Explore oportunidades de colaboración con organizaciones internacionales
y educadores para compartir mejores prácticas y recursos.
Recuerde que la clave es crear un ecosistema de aprendizaje inclusivo y de apoyo que empodere
a los jóvenes con discapacidades y NEE para participar activamente en actividades sociales y
educativas. Los ajustes e innovaciones deben realizarse en función de las necesidades cambiantes
de los estudiantes y los desafíos presentados por factores externos como la pandemia en curso.

06 Ejemplos de Prácticas Interculturales Inclusivas

TFN
Inclusive teaching and learning - case studies of good practice - University of Plymouth

DivCap-IO3-Part1-Collected-CaseStudies.pdf (diversitycapacities.eu)

Recursos:

"˜Inclusion Culture" - Promoting Leadership in Intercultural Understanding within Mixed-ability
Groups - AHEAD

35 Best Intercultural Learning Activities - BitGlint

ICL@School-Toolbox-final-1.pdf (intercultural-learning.eu)

Actividades de Aprendizaje Intercultural en el Aula
https://intercultural-learning.eu/wp-content/uploads/2018/11/ICL@School-Toolbox-final-1.pdf

Actividades para Todos en Todas Partes
https://www.cnh.bc.ca/wp-content/uploads/2020/02/Activities-for-everyone-everywhere-An-
Intercultural-Physical-Activity-Guide-FINAL-2016.pdf

25