Page 40 - Digital handbook - Spanish
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             3. Proporcionar apoyo financiero para plataformas de aprendizaje digital


             Objetivo:
             Las  instituciones  educativas  deben  garantizar  un  apoyo  financiero  continuo  y  adecuado  para
             plataformas  de  aprendizaje  digital,  asegurando  actividades  y  servicios  digitales  plenamente
             inclusivos,  independientemente  del  contexto  socioeconómico  de  los  estudiantes  o  grupos  de
             estudiantes.
             Acciones:
                 Abogar por modelos de financiación que prioricen la inclusividad en la educación digital.
                 Buscar plataformas digitales accesibles y asequibles para los grupos de aprendizaje.
                 Implementar  estrategias  para  el  desarrollo  sostenible  de  entornos  de  aprendizaje  digital

                 inclusivos.
                 Ajustar  las  estructuras  de  financiación  para  garantizar  que  las  escuelas  que  aceptan
                 estudiantes con necesidades especiales reciban el apoyo financiero adicional necesario.
             Sugerencias:
                 School Education Gateway, respaldado por la Comisión Europea, ofrece una plataforma para
                 que  los  profesores  encuentren  y  compartan  recursos  y  formación,  apoyando  la  educación
                 digital inclusiva sin coste:https://school-education.ec.europa.eu/en
                 Google for Education ofrece herramientas gratuitas y de bajo costo que las escuelas pueden
                 usar  para  mejorar  el  aprendizaje,  la  colaboración  y  la  comunicación  entre  estudiantes  de
                 todos los orígenes:(https://edu.google.com/ ).


             4. Empoderar a los padres



             Objetivo:
             Ayudar a los padres a apoyar el derecho de sus hijos a ser incluidos y aprender junto a los demás
             en aulas en línea y otras plataformas digitales.
             Acciones:
                 Proporcionar información y recursos (gratuitos) a los padres sobre el derecho a la educación
                 inclusiva y las posibilidades que los entornos de aprendizaje digital ofrecen a sus hijos.
                 Organizar talleres y grupos de apoyo (con trabajadores sociales, monitores juveniles, tutores,
                 etc.) para empoderar a los padres, ayudándolos a conocer mejor los sistemas de educación
                 digital y las prácticas inclusivas.
             Sugerencias:
                 El portal Better Internet for Kids (BIK), financiado por la Comisión Europea, ofrece recursos y
                 eventos destinados a mejorar la alfabetización digital de los niños, incluyendo recursos para
                 que     los    padres    guíen     las    actividades    en    línea    de     sus    hijos:
                 https://www.betterinternetforkids.eu/practice/youth
                 La  European  Agency  for  Special  Needs  and  Inclusive  Education  ofrece  asesoramiento  y
                 recursos  para  que  los  padres  apoyen  la  educación  inclusiva,  incluyendo  herramientas  de
                 aprendizaje digital: : https://www.european-agency.org/









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