Page 36 - Digital handbook - Polish

05 Szkolenie i rozwój zawodowy nauczycieli i personelu

Korzystanie z technologii cyfrowych w sposób, który obejmuje wszystkich, przynosi
korzyści wielu osobom, takim jak uczniowie, nauczyciele, rodzice i społeczności lokalne. W

szczególności nauczyciele uważają, że technologia jest bardzo pomocna, ponieważ ułatwia
im dołączanie do sesji szkoleniowych online, łączenie się z innymi nauczycielami przez
internet i zmniejsza ich obciążenie pracą. Na przykład, dzięki narzędziom takim jak
analityka nauczania i sztuczna inteligencja, nauczyciele mogą efektywniej zarządzać
swoimi klasami. Oznacza to, że muszą poświęcać mniej czasu na powtarzalne zadania, co

daje im więcej czasu na inne ważne działania (podsumowanie za OECD 2023, 29).

Szkolenie nauczycieli i personelu oraz ciągły rozwój zawodowy mają kluczowe znaczenie

dla pomyślnego wdrożenia włączającej edukacji cyfrowej. W sferze edukacji istotne jest,
aby zarówno polityka, jak i praktyka uwzględniały kluczowe czynniki, które wpływają na
zaangażowanie uczniów w naukę cyfrową:
●Po pierwsze, istnieje potrzeba rozpoznania i podniesienia świadomości na temat tego, w
jaki sposób niektórzy uczniowie mogą być narażeni na ryzyko pozostania w tyle, zwłaszcza

w cyfrowych środowiskach edukacyjnych. Obejmuje to zrozumienie, w jaki sposób
pochodzenie ucznia - takie jak niepełnosprawność lub specjalne potrzeby edukacyjne -
może wpływać na jego zdolność do pełnego uczestnictwa w edukacji cyfrowej.

● Po drugie, ważne jest, aby zapewnić każdemu uczniowi nie tylko dostęp do edukacji
cyfrowej, ale także możliwość aktywnego zaangażowania, a nawet współtworzenia
narzędzi cyfrowych, które wspierają jego naukę. Niewykorzystana wiedza i umiejętności,
które posiadają uczniowie wraz z rodzinami i przyjaciółmi, mogą być nieocenione w

kształtowaniu i udoskonalaniu nowych technologii edukacyjnych.

Raport na temat włączającej edukacji cyfrowej sugeruje, że nauczyciele często potrzebują

więcej umiejętności w zakresie korzystania z narzędzi cyfrowych. Regularne doskonalenie
tych umiejętności jest ważne dla ich szkolenia i ciągłego uczenia się. Powinni wiedzieć, jak
korzystać z technologii i jak wybrać odpowiednie cyfrowe materiały edukacyjne. Muszą
także tworzyć przestrzenie do nauki, które będą odpowiednie dla wszystkich uczniów,
biorąc pod uwagę ich upodobania, umiejętności lub mocne strony. Kiedy nauczyciele

wprowadzają narzędzia cyfrowe do klasy, muszą dokładnie przemyśleć, co jest dobre, a co
złe w korzystaniu z tych narzędzi, na przykład jak radzą sobie z informacjami o uczniach i
czego potrzebują do prawidłowego działania.

36